Ouders zijn een belangrijke partner in het onderwijs op De Tweeklank. We verwachten van ouders dat zij betrokken zijn bij het leerproces van hun kind. Op De Tweeklank voeren we onze gesprekken bij voorkeur in een driehoek: leerkracht, ouder en kind. We geloven dat dit bijdraagt aan eigenaarschap, open communicatie en wederzijds vertrouwen. Naast de vaste gespreksmomenten voeren we ook zorggesprekken wanneer extra afstemming nodig is. Voor dit soort gesprekken is persoonlijk contact essentieel. Tussentijds contact verloopt via Parro.

Drie keer per jaar vindt er een voortgangsgesprek plaats op basis van het portfolio, waarin de leerling aan de hand van het portfolio vertelt over zijn/haar ontwikkeling; de leerkracht en ouders luisteren, stellen vragen en vullen aan. Dit gesprek vindt plaats na de herfstvakantie, na de voorjaarsvakantie en aan het einde van het schooljaar.

We hechten veel waarde aan open samenwerking met ouders, gebaseerd op gelijkwaardigheid. Wederzijds respect tussen ouders, leerlingen en school vormt daarbij de basis. Samen zorgen we voor een veilige, positieve en stimulerende leeromgeving waarin ieder kind tot bloei kan komen.

Op De Tweeklank communiceren we op een duidelijke en toegankelijke manier met ouders. De belangrijkste informatie delen we via Parro. Elke gezaghebbende ouder heeft hiervoor een eigen account, zodat hij of zij altijd op de hoogte is van praktische zaken en ontwikkelingen rondom het kind en de school.

Daarnaast betrekken we ouders actief door het organiseren van koffieochtenden, portfoliogesprekken en kijkochtenden.